Guía de mamá y papá

Una estructura flexible para aprender juntos, observar avances y dar a Lev más autonomía con el tiempo.

Papá · mentor técnico

Demuestra una idea, pide predicciones, deja que Lev pruebe y pregúntale por qué funcionó. Toda práctica de seguridad ocurre con autorización y en entornos propios o simulados.

Mamá · dirección creativa

Invita a convertir proyectos en ilustraciones, esculturas, historias y exposiciones en Art Fab Lab. Evalúa la claridad de la idea y las mejoras, además del resultado visual.

Lev · investigador y creador

Antes: «¿Qué creo que ocurrirá?». Durante: «¿Qué observo y qué cambiaría?». Después: «¿Cómo lo explicaría a alguien más?». Elige el idioma en que mejor pueda expresarlo.

Expediente y portafolio

Tras cada sesión, guardar un plan breve, una evidencia, un error o reto, una solución y el siguiente paso. Revisar en familia cada cuatro semanas.

Cuatro clases de afirmaciones

Evidencia: observaciones comprobables. Modelo: explicación que predice y se revisa. Metáfora: comparación para imaginar. Creencia: convicción filosófica, religiosa o cultural que merece respeto. No presentarlas como si fueran equivalentes.

Protección infantil e IA

Las conversaciones con IA requieren acompañamiento adulto. No introducir datos familiares privados, escuela, dirección, ubicación en vivo, imágenes identificables ni contraseñas. La IA puede equivocarse: verificar sus afirmaciones. No tocar insectos desconocidos.

Evaluación por portafolio

Observar 25% · Construir 30% · Explicar 25% · Proteger 20%. Criterios orientativos de conversación, no notas automáticas. Valorar los intentos y la depuración.

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Fundamentos pedagógicos

UNESCO: competencias de IA · UNESCO: IA generativa en educación · EEF: metacognición. Las actividades son originales y adaptables.